lunes, 17 de octubre de 2016

Comparación de servicios similares al ejecutado grupalmente,según Isavo Alvarado


Indicadores
Servicio tutorías primer ciclo
Servicio Open English
Función
Poder reforzar los aprendizajes de niños con problemas, en áreas de matemática y lenguaje. Por medio de exclusiva atención en ellos, en un espacio distinto, y con métodos más sencillos de comprender.
Poder ampliar los conocimientos del idioma extranjero más utilizado en el mundo, el inglés. Esto por medio de clases vía web, trabajando conforme a un progreso y un avance de niveles de conocimiento, dominio, escritura y lectura de dicho idioma.
Relación existente
Cumple con la principal función de reforzar y/o enseñar.
Cumple con la función de apoyar y/o enseñar.
Problema que cubren
Esto surgió a partir de que un grupo de alumnos entre tercero y cuarto básico presentan problemas de aprendizaje evidentes, los cuales deberían haber sido superados. Estos problemas de aprendizaje impiden su progreso en cuanto a los cursos, al ser de prioridad algunos de los alumnos dedican toda su jornada escolar a trabajarlos, por lo que a su vez presentan atrasos en cuanto a otros contenidos que son ajenos a las materias antes mencionadas.
El servicio surge a partir de lo necesario que es el inglés si se quiere un futuro más amplio. El idioma ya no solo se estudia en colegios, hoy en día se aplica en reuniones de trabajo, viajes y como un elemento que potencia tu conocimiento. El saber es ingles nos sirve incluso parta cosas tan cotidianas como v ver una película y no necesitar hacer uso de subtítulos. Además es una herramienta utilizada por el poco tiempo que disponen las personas de hoy en día para asistir a un liceo o lugar particular en el cual fortalezcan lo antes dicho.
Diferencias
Nuestro servicio es realizado en vivo, ósea frente a frente a las personas que participan.
Nos apoyamos de libros y una pizarra, por lo que no se ejercita solo el leer sino el escribir.
Obviamente prestamos tutorías básicas, las cuales comienzan el camino de la lectura.
Se enseña español.
Este servicio se presta vía conexión web y se aplica por un cambio monetario. Esta dirigido a personas con una edad no tan baja, ya que para aprender un idioma extranjero se supone que debemos dominar en primera instancia el nuestro.
Evaluación
Nuestro servicio presenta un progreso lento, ya que los niños no asisten a todas sus clases. En dos casos particulares se muestra avance.
A mi parecer es un servicio bastante completo, ya que dedica el tiempo necesario y al parecer tiene todas las herramientas adecuadas para cumplir con su fin.
Elementos o acciones que cambiarían o agregarían
Personalmente fomentaría la participación de los niños y complementaria el servicio con más videos y trabajo visual, acompañado de algunas sesiones en las cuales también los niños se puedan divertir, y utilizar esto para fomentar su participación.
Yo agregaría una sección en la cual se pueda colaborar a los estudiantes en tareas o trabajos de forma web, pero con un costo no tan elevado.
Conclusión
El servicio se crea con buenos propósitos e intenciones pero podría mejorar en algunos aspectos, para así poder llegar a un fin mejor realizado.
Es un servicio bien creado en cuanto a su propósito, no tan accesible por el tema de dinero, pero si muy útil, practico y por lo que investiga eficiente.


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